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石门县四完小:阅读让校园溢满书香
发表时间:2021-02-01  来源:常德文明网&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;字体:[][][]  [打印] [关闭]

  “我常和几个知心朋友一起来逸迩阁书院读书,一起交流,感觉真好!”1月28日,石门县四完小六年级25班学生汪瑜琳在班级群内这样交流寒假里开展读书阅读活动的真切感受。

  石门县四完小“兴阅读”特色的实践与探索,笔者早有耳闻,经常与该校的校长和老师们交流,也多次参加该校的活动,确实让人吮吸到该校的“阅读”之风助校园书香四溢的特别芳香。

  阅读空间在“课改”中拓展

  2015年,石门县启动“中小学生阅读行动计划”,旨在培养中小学生多读书、爱读书、读好书、读经典的良好阅读习惯和阅读取向。

  语文主题活动观摩课上学生展阅读风采。图片来源:常德文明网

  行者长至,为者长成。石门县四完小从语文课堂改革入手落实阅读行动计划。从2015年起与北京华樾教育研究院合作,实行“语文主题学习”教学改革实验,变“教文章”为“教方法”,将传统的单篇课文教学转变为“单篇引路、单元整合、主题阅读、读写共进”的教学模式,将传统的语文课型拓展为“精读引领课、群文阅读课、好书推荐课、读书交流课、作文指导课、综合展示课”,还将课内海量阅读与课外经典阅读融入学生学习。“课改”改变了语文课堂行走的方式,拓宽了语文教学的维度,在学法上,让自主学习、合作学习成为学生最主要的学习方式;在课堂上,教师为学生主题阅读拓展空间,让学生获得阅读方法和阅读带来的快乐。

  笔者参加了该校举办的“小学语文主题学习”观摩研讨活动。观摩课上,唐丽老师和学生们演绎集诗词、器乐、书法、舞蹈于一堂的现场展示,时长45分钟,吟诵诗词24首。学生熊康俊滚瓜流水般流利地背诵840字的《长恨歌》,赢得听课观众的阵阵掌声。这掌声是对该校借语文课堂改革助阅读蔚然成风的肯定和鼓励!

  整书阅读在“漂流”中实现

  “真正的教育是从读一本好书开始的。”石门县四完小校长刘玉红向笔者介绍,学校通过“图书漂流”来落实“整本书阅读”活动,把课内阅读向课外阅读延伸。

  图书在“漂流”。图片来源:常德文明网

  “2019年11月11日上午,学校举行“整本书阅读暨图书漂流”活动启动仪式,一本本精美的图书在运动场上‘漂流’,中高年级学生人人都得到了一本心仪的课外书籍,低年级的小朋友也拥有了漂亮的绘本。”四完小业务副校长杜永红回忆“图书漂流”启动仪式的情景仍然十分激动。

  “整本书阅读”怎样在“漂流”中实现呢?校长刘玉红介绍说:“县教育局局长吴彧为学校募捐‘阅读基金’3万元。学校多方筹集资金10万余元购买精选的图书,有童趣绘本,有童话故事,有民间故事,有人物传记,有经典小说。同年级每个学生全年读12本书,6个年级共购买了72套不同的图书,每套60本。4320本书分年级按班次有序地在学生中流动,满足每个学生月月有新书读。”

  阅读汇报交流课上展演才华。图片来源:常德文明网

  精彩故事会。图片来源:常德文明网

  “有好书读,还得让学生读好这本书。”教科室主任唐丽把语文教师如何落实“整本书阅读”概括为“两课一活动”,即“一堂导读课”——推荐好书,教给阅读方法,和孩子们一起在书海遨游。“一堂交流课”——每一轮图书漂流接近尾声时,各班都组织形式多样的阅读展示课:演课本剧、开故事会、美篇诵读、好书共享等,给每个孩子分享读书心得的机会和空间。“一次展示活动”——学校定期组织读书手抄报、演讲赛、诵读比赛、读书笔记评选、作文竞赛等活动,鼓励学生个性化的体验和表达。开展快乐写绘活动,孩子们每月一次写绘活动,记录下自己所经历的喜悦、烦恼和收获。小小的成长写绘本,记录下孩子的成长足迹。阅读积累的丰富词汇和经典语句也如行云流水般跃然于孩子们写绘本的字里行间。特别是辟有“好书推荐”“亲子共读”“爱书吧”“班级阅读之星”“班级特色阅读作业”的班级文化墙更是孩子们课间驻足观赏的展台。还通过“亲子共读”“书香家庭”评比活动助推阅读外延。

  海量阅读在“过级”中升级

  “经典诗词过级”是石门县四完小“兴阅读”之风最成功的“动作”。

  颁发过级证书,好自豪,好开心啊!图片来源:常德文明网

  学校组织语文教师精选经典诗文,编写了校本教材《经典诗文过级篇目》。自2015年始,已经过3次改版,不断修改完善,囊括了义务教育阶段1-9年级部编本教材的所有经典诗文,还补充了部分适合小学生的经典诗词,从起初的148首增加到现在的259首。学校还根据诗文的难易程度设置了一至六级和银冠、金冠、钻石等共9个级别,供学生申报考级。学校不仅把诗词教学纳入了语文课堂教学中,还每学期组织一次经典诗文过级考试,学生根据自己的水平自由申报级别,对于过级成功的学生,学校颁发相应的过级证书。

  “孩子每天在睡觉前都要阅读。”二年级55班班主任张莉萍收藏着家长在微信群内交流的话语。

  石门县四完小“兴阅读”之风见显著成效。该校学生在湖南省“问候春天”诗歌创作大赛中,有53篇作品获奖;在第十一届至第十五届湖南省青少年作文大赛中,有268篇作品获奖。仅2020年,在经典诗文过级活动中,全校过级申报人数1998人,通过人数1410人,通过率70.57%,其中钻石级通过123人,金冠级通过328人;自2016年下学期始累计通过人次10243人。学校被评为石门县“诗教工作进校园”先进单位、石门县“书香校园”。(石门县四完小 覃业彦 刘平)

责任编辑:杨鑫
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